2023年7月13日-24日六枝特區部分英語教師在九中進行了為期十二天的暑假英語培訓，我也是其中的一員，炎炎夏日，但我非常高興能接受這次培訓，對我受益匪淺，心情感慨萬分，特別是專家、學者地道的發音，塑窗的教學設計，先進的英語教學理念，真是令人佩服之極，我覺得這次學習對我來說是非常有效和必要的，現將我的培訓心得體會如下：
在這次培訓中，我們接受了語音、口語、語法等各種講座，而我在學習的過程中完全將自己轉換成學生的角色，認真學習，因為那裡有無限的老師吸引我。各位教師就像乙個知識豐富的圖書館，館中的每一本書都是我學習的內容。的確如此，從這次培訓中我學習到了許多東西，比如在以前的教學中，對於英語的語法過於重視，而忽視了英語作為一種語言，也要注重它的應用性。
在英語中也是有許多文化內涵的。還有我們農村教師接觸純真英語的機會比較少，這次的培訓留美教授的演講，讓我們的口語有了很大的提高，並長了很多見識!縣教研室的王振龍老師，讓我們的口語大大提高，他的報告總是讓我學到很多知識，我們可以聽到一口流利的英語，還可以練就自己的口語，他到過美國留過學。
在這次培訓中，我們了解到了英語教學中的最新理念，用心得教學理念武裝自己的頭腦。將理論聯絡到實際中，為我們在教學戰線上注入了新的血液，使每節課都有不少的收穫，真是受益匪淺!語音課上，讓我學到了很多知識，在語音上課中，我不僅領略了老師的標準的英語發音，還糾正了很多我口語中的錯誤對於乙個鄉村教師來說，是非常有用的，我要教自己的學生發音，如果錯了將會誤導自己的學生，所以在培訓後，我可以減少在教學中的錯誤，讓學生學得更好，讓我們的口語有了很大的提高，會將步步高公升!
在最後的三天中，我們聽了來自各個學校老師們的經驗介紹，我深深體會到：語言積累之本是厚積薄發，舉一反三，在課堂教學中，我知道了讓學生學什麼，怎麼學，培養學生的語言綜合運用能力;如何讓學生願意學習，在今後的教學中，我會精心設計每一堂課，鼓勵學生做課堂的主人，自己做學生的幫手和學伴，盡量讓學生自學創新學習，盡最大努力少批評甚至不批評學生!
每節課都熱情飽滿的上課，平等對待每乙個學生，科學設計家庭作業，對同學們提出的合理化建議和意見，盡早的融入課堂教學中，做到學生提出的建議並改正，，擴大詞彙量，讓學生多聽、多利用音像裝置，特別是在詞彙教學中，將單詞外形和發音結合起來教學。一定做到語音正確、流利、純正、清晰。總之，通過暑假這十天的英語培訓，我在英語的語音、語流、語調、發音、聽力及朗讀方面有了很大提高。
今後，我會在教材的鑽研上多下功夫，在新的課程改革的帶動下，轉變教育思想改變教學模式，實施真正意義的主體性教學，力爭成為受學生喜愛家長愛戴的好教師。今後，我會多結合教授講的理論，多用在實際教學中去，努力上好高效的英語課。
總之，通過暑假這十二天的英語培訓，我在英語的語音、語流、語調、發音、聽力及朗讀方面有了很大提高。今後，我會在教材的鑽研上多下功夫，在新的課程改革的帶動下，轉變教育思想改變教學模式，實施真正意義的主體性教學，力爭成為受學生喜愛家長愛戴的好教師。今後，我會多結合教授講的理論，多用在實際教學中去，努力上好高效的英語課。
暑假教師培訓心得體會
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教師暑假培訓心得體會
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