告別了賁友林老師,我們又迎來了一位全國知名教師——徐長青。徐老師首先給我們上了兩堂教學示範課。用徐老師的觀點稱這種教學叫簡約教學。
在感受徐老師幽默、風趣反映靈敏。而且,我看到的是孩子們在輕鬆的氛圍下學到許多新知識,看到學生們下課了還依依不捨地位在徐老師身邊,護送簽名留念的場面。我感受到,低年級的學生是喜歡這樣的教學的吧。
其實,我更欣賞徐老師對數學教學提出的一些思考,比如說小鴨情境圖的連減法,比如乘法分配律如何用生活化的方式演繹出來,讓學生不犯錯等等,無不讓人欣喜若狂。我們在平時的教學中,怎麼就沒想到這個問題?看來真的是「不識廬山真面目,只緣身在此山中」。
這樣一來,我們需要經常性的跳出來想問題,那麼,數學也就變得有趣多了。這樣教師在平時的教學中,也就不會覺得沒什麼可教,教的乏味。也能讓學生感受到數學的無限樂趣。
有這樣一句話:知之非艱,行之惟艱,知難行易,知行合一,行我所信,信我所行。我們都知道,萬事開頭難。
但只要我們堅定信念,迎難而上,不斷堅持。最後,一定會有所收穫,關鍵是勇於邁出第一步。
教師暑假語文培訓心得體會範本
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暑假教師培訓心得體會
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四所樓鎮陳莊小學李衛 通過一天半的體驗式培訓,我認真聆聽了幾位教育專家關於如何打造高效課堂的報告,短短的培訓中讓我對高效課堂有了更深的認識。尤其是教育專家於春祥老師,他的精神飽滿,充滿激情話語,妙語連珠,幽默風趣的談吐,抓住了每位老師的思想脈搏,令在場的聽眾從內心產生強烈的共鳴。於老師的報告有對生命...