優秀教師個人述職報告

2021-03-04 00:58:53 字數 799 閱讀 5798

林花謝了春紅,太匆匆,教師個人述職報告。轉眼間,踏上工作崗位已經是第六個年頭。五年多以來,從學生到教師,此中有失落的痛楚、有收穫的喜悅,也有未來盟動的希看。

扎根教壇,育桃李芬天下

自成為一位光榮的人民教師以來,我以一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切作為本身教育理念,紮實工作,勤奮學習,積極進齲視教師為園丁,培養祖國花朵;視教師為渡工,為學生引航開渡;視教師為春蠶,忘我奉獻;視教師為紅燭,燃燒自己照亮他人。教師是太陽底下最光輝的職業,我應無愧於這神聖光輝的職業。讓青春流逝在三尺講台、讓粉筆染白我的雙鬢、讓歲月寫下我奉獻的足跡。

勵精圖治,堅持不懈

自踏上三尺講台以來,我刻苦研究,勤奮努力,不斷進步本身素質,拓展本身能力。曾屢次參加盛市、縣組織的教研會、培訓、學習等。在此當中,我看到了自己的不足,了解到了與他人的差距,讓我清楚的熟悉到:

要想在芸芸眾生中找到自己的立足之地,唯一的方法就是抓緊學習,進步自己,盡快適應現代社會需要。為此,我苦練教學基本功,努力學習現代教育技術,從本身素質上下工夫,經過幾年的實踐積累,現在,我能自信的說,我有一口流利的普通話,一手漂亮的三筆字,一堂優良的教研課。

筆耕不輟,科研促教

教學幾年中,從未停止過用對點滴教學經驗的積累,用理論指導本身的教育教學工作,曾承當和參與了本校農村初中美術學科檢測評價改革、縣教育局區域性農村中學素質教育整體實施、農村中小學電腦美術實踐與探索課題研究工作,取得了上級領導的充分肯定,更重要的是自己在課題研究程序中充實了自己、鍛鍊了自己,進步了自己。

前路漫漫,吾將上下而求索過往已成歷史,來路布滿希看,也布滿荊棘。但我深信:不經歷風雨,怎樣見彩虹!相信通過我的努力,一定會面到絢麗多彩的陽光。

優秀教師個人述職報告

在參與教學科研的同時,我及時把自己的心得體會和經驗整理形成文字,完成了多篇教學反思。並且 化學教學的魅力 榮獲山東省二等獎。為了提高學生的實驗技能,我除了認真做好每乙個實驗外,還善於進行實驗改革,採用邊講 邊議 邊實驗的方法,指導學生用眼看,用手做,用腦想,邊做實驗,邊學習新課,讓學生真正成為學習的...

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為此我給自己提出了六個字的工作要求 熱心 齊心 用心.具體體現在 一 規範教學行為首先,在教務部門建設上堅持繼承和發展的原則,既在沿用原來好的做法上做適當地調整 修改 補充 完善.幾年來,先後制定了 岩寺鎮中心學校教學管理細則 岩寺鎮中心學校教師管理制度 備課制度 上課制度 等多項規章制度,確保了學...

優秀教師述職報告

沙堰鎮霞霧溪學校孫艷華 花開花謝,春夏秋冬,時光如水一天天地流,歲月如歌悄然地走,工作至今不覺已經十幾個年頭了。一學年的工作又即將結束,為了總結得失,以利今後進一步改進和提高,現將近一年工作總結如下 一 思想方面 身為人民教師,我熱愛黨,熱愛社會主義祖國,忠誠於黨的教育事業,注重加強個人思想道德修養...