日語動詞知識講解

動詞按其活用形分成五段動詞、上下一段動詞、變格動詞(サ變和カ變)。這五類動詞的辨別，對初學者是相當困難的。有多年教學經驗的人士，總結出如下所述的動詞分類表，俗稱「大圓盤」，供日語愛好者朋友們參考利用。

此方法是採用了排除法，逐級辨別有特徵的動詞。

大圓盤由粗實線將日語動詞分成4個部分，分別為：五段動詞、上下一段動詞、サ變動詞和カ變動詞。

1，從最容易辨認的開始，日語カ變動詞只有「來る」乙個動詞。

2，第二步，する和帶する的動詞，如「勉強する」、「散歩する」等等，均屬於サ變動詞。這樣，在大圓盤的下部橫線以下為變格動詞了。

3，去掉了變格動詞，下邊橫線以上只留下了五段動詞和上下一段動詞。一條豎線把圓盤分成左右兩部分，左邊為五段動詞，右邊為上下一段動詞。一段動詞又以中間橫線分成上一段動詞和下一段動詞。

4，如圖所示，五段動詞有如下4種。

非る動詞：日語動詞原形的詞尾一共有9個其中，不是る為詞尾的動詞，均為五段動詞。如：

「書く」、「話す」、「待つ」、「死ぬ」、「読む」、「笑う」、「泳ぐ」、「遊ぶ」等等。其中，「ぬ」為詞尾的只有「死ぬ」乙個詞,所以任何語法書上也都使用此詞。五段動詞的詞尾只有乙個假名，前面的均屬於詞幹部分。

詞尾為「る」，但其前乙個假名(詞幹的最後乙個讀音假名)為非「い段」、「え段」假名，即是「あ段」、「う段」、「お段」假名。這樣的單詞有「ある」、「眠る(ねむる)」、「怒る(おこる)」等等。

尾為「る」，且其前乙個假名(詞幹的最後乙個讀音假名)為「い段」、「え段」假名，但是這個假名在詞幹漢字內(ふりがな)。這樣的動詞不多，有：「走る(はしる)」、「入る(はいる)」、「交る(まじる)」、「帰る(かえる)」、「滑る(すべる)」、「喋焦る(あせる)」等等。

其中，「交る(まじる)」又可寫為「交混じる」等，要引起注意。

五段動詞的第四種暫且不表。

5，除五段動詞的第四種以外，全為一段動詞。

上一段動詞的一般結構是：詞幹+い段假名+る;如：「起きる」、「降りる」等。

下一段動詞的一般結構是：詞幹+え段假名+る;如：「教える」、「流れる」等。

要注意，一段動詞的末尾假名「る」前面的い段假名和え段假名均為詞尾，即一段動詞的詞尾是兩個假名。

在一部分一段動詞中，會出現這樣的情況，即：乙個動詞本身就是只由兩個假名構成，如果把這兩個假名都視為詞尾，那麼這個單詞就沒有詞幹。這種現象是不容許存在的，因此遇到由兩個假名組成的動詞，且其結構為：

い段假名+る或え段假名+る(其中一般情況下前面的假名都對應著相應的漢字)時，前面乙個假名又是詞幹，又是詞尾，即身兼雙職。這樣的一段動詞稱作兼用詞：

い段假名+る的動詞稱作兼用上一段動詞，如：「居る(いる)」、「著る(きる)」等。

え段假名+る的動詞稱作兼用下一段動詞，如：「寢る(ねる)」、「出る(でる)」等。

下面再說明五段動詞的第四種(d)

有了兼用上下一段動詞的概念後，筆者指出：有下列特殊的動詞是屬於五段動詞，必須死記(可與對應的一段動詞做比較)。

以上帶有下線部分的動詞，表面和兼用一段動詞沒有任何區別，但它們是五段動詞，必須死記，沒有別的辦法。而且，這個區分是非常重要的，例如：同樣的「きる(著る、切る)」其敬體句「著る」是「著ます」，而「切る」則是「切ります」;其否定形分別是「著ない」和「切らない」。

因為它們各自屬於一段動詞和五段動詞，動詞原形的讀音是一樣的，但其活用形是不相同的。

如上所述，記住了這個「大圓盤」，動詞按活用形的分類是沒有問題了。任何乙個動詞總會屬於其中的乙個。據我的經驗，關鍵是講解時各項內容要交代清楚。

但是到目前為止，知道有2個特殊的動詞，不能歸入此表內：

乙個是「出來る(できる)」，按大圓盤分類，它應屬於五段動詞的第三類，但實際上是上一段動詞;

二是「せびる」，按大圓盤分類應屬於下一段動詞，但這個動詞沒有對應的漢字，其意思是「賴著要東西」，它是五段動詞。

這樣的特殊的單詞，任何規律都無法包羅永珍，只好記住才是。歡迎各位給我補充這類特殊動詞，增加對特殊性的處理能力。動詞的活用

(1) 五段活用動詞

五段活用動詞原形通常由1個漢字和1個假名所組成。

例如：6 種變化為

規則：かきくけこ排列下來第3第4一樣，第5第6一樣，「こ」則再提到第一變化。

6 種變化為

「書きます」「話します」，意義與「書く」「話す」一樣，但「書きます」「話します」較有禮貌，而「書く」「話す」在文法上我們稱之為基本形或原形。

例項：第二變化 --- ます形

私は手紙を書きます。(手紙：てがみ　書：か)