錦州市教師進修學院德育研訓部樊波
各位領導、老師，大家好！
按照市局和學院黨委的安排，中層幹部進行述職。在這裡，我將自己一年來的思想和工作進行匯報，請領導和同志們評議指正。我的匯報分為三部分：
第一部分明確工作職責
德育研訓部是學院從事德育科研、指導和培訓的乙個職能部門，作為德育研訓部主任，在主管院長的領導下，我認真履行自己的職責：一是制定、組織、實施並完成了2023年德育工作計畫；組織了「百名優秀班主任」開展班級管理及特色研究；實施了國家重點課題「整體構建學校德育工作體系深化研究與推廣」實驗；召開了德育工作與課改同行研討會；開展了職業中專、中小學生、幼兒園心理健康教育系列活動；指導了班主任、心理教師的培訓工作；二是關注、研究職業中專、中小學生思想、品德、心理發展中的熱點問題，開展中小學生上網基本情況調查，保證德育工作的與時俱進；三是負責德育研究網路建設，與各縣（市）區、學校建立了工作上的聯絡，保證工作的暢通。
第二部分一年來的主要工作
1.加強班主任隊伍建設，啟動並實施「錦州市百名優秀班主任研究工程」
繼2023年錦州市班主任基本功競賽之後，為深入探索班主任工作，研究我市班主任組建、管理班集體的風格及特色，**我市班主任指導、教育學生的方法和藝術，樹立我市的班主任品牌。年初德育研訓部啟動了「百名優秀班主任研究工程」，為了實施這個工程，起草了錦院字｛2003｝5號檔案，3月份舉辦了「百名優秀班主任研究工程」培訓班，對141名班主任進行了教育思想、班主任成長必備的理論知識的培訓，4月至9月組織參加此項工程的教師總結班主任工作事蹟、經驗、管理班級的策略，11月至12月，對109名教師近300份材料和102張光碟進行研究，提出修改意見，在研究過程中我們著重研究了蒙特內哥羅縣薛屯初中張中山，義縣第一高中範寶君、錦鐵一中蘇凌、錦州一職專郭豐梅等教師管理班級集體的風格、特色。目的是培養典型，使他們成為錦州市班主任的「品牌」，以帶動我市班主任工作。
2.注重實施以課題拉動工作的方略，開展「整體構建學校德育體系深化研究和推廣實驗」課題研究工作
根據學院提出了以課題拉動工作的方略，「十五」期間，我們參加了**教育科學研究所德育研究中心主持的國家重點課題，「整體構建學校德育體系深化研究和推廣實驗」課題研究工作，目的是完成「錦州市德育工作體系構建」這一帶有使命性的任務。一年來，我們組織參加該課題研究的94所學校，結合本校工作實際，認真研究，將課題的研究與學校德育工作緊密結合，推動學校德育工作向深層次發展；7月9日，組織召開了「錦州市整體構建學校德育體系深化研究和推廣實驗」課題階段總結會，對錦州市小學學段、初中學段、高中學段課題研究進行了分段總結，初步構建了錦州市德育工作途徑方法體系的基本框架。同時，組織我市參加了全國《當代家長》叢書編寫的竟標，丁院長代表我們錦州實驗區中標，竟得了初中學段《學會做人》一書主編，課題實驗校部分同志參加了此書的編寫任務，現在此書已經出版並在全國百個實驗區千所實驗校使用。
11月組織參加了國家課題組在無錫召開的國家課題組的第六屆年會，錦州實驗區獲得的科研成果是顯著的。錦州實驗區、太和區實驗區和義縣實驗區被評為國家先進實驗區，21所學校被評為先進校，93項科研成為獲國家科研成果獎。
3.發揮德育工作在課改中的作用，開展了心理健康教育系列活動
隨著課程改革進入了全面實施，德育工作與課改同步是教育發展的要求。年初對錦州市中小學心理健康教育工作的基本情況進行了問卷調查，在初步掌握、分析我市中小學心理素質狀況基礎上，對「學生成長記錄袋」進行調研，編寫了《小學生（初中生）學生基礎性發展目標評價手冊》。今年9月份，參加了省心理輔導與諮詢培訓，在培訓的同時參與了省高中、小學心理健康教育教材的編寫工作，主編的《健康心理素質訓練教程》(高三)一書已由遼寧人民出出版社出版。
根據《錦州市中小學心理健康教育指導綱要》的要求，學期工作計畫，在錦州市職業中專、中小學、幼兒園開展了心理健康教育系列活動。活動內容包括：心理健康教育活動課，心理個案的研究，心理諮詢（輔導）室及檔案建設，心理遊戲或心理訓練、心理劇場等六個方面的活動。
10月份，對我市55所學校心理健康教育活動進行評比。11月17至18日，以錦州市實驗中學和七中為現場，組織召開了總結表彰現場會，觀摩了23節心理健康教育課（心理訓練）、心理遊戲（心理劇場），表彰了24個優秀心理諮詢室，參觀市內10個優秀心理諮詢室。這一系列活動促進我市心理健康教育工作朝著規範化、系統化方向發展。
太和區女紡小學心理諮詢室建設12月19日在《中國教育報》刊登。
以上這些工作的順利完成，與我們部門全體成員的責任意識，制度建設和自身業務學習、修養是分不開的。我要感謝學院和局領導的重視，感謝各位主管領導、分管領導的關懷、指導，感謝兄弟部門、同志們的鼎力支援和幫助，更要感謝我部同志不辭辛苦，默默無聞的奉獻和細心認真、一絲不苟的工作。
第三部分工作中的幾點體會
第一，虛心學習，潛心研究，不斷成熟。德育工作的日新月異，德育科研工作面臨著許多新的任務、新的思考和新的課題，德育研究還將是任重而道遠，加強學習，不斷提高業務素質將是工作取得成功的保障。
第二，要嚴格遵守師德，堅持原則，公道正派。我常常告誡自己，要謙虛、謹慎、負責、努力做好本職工作，不辜負領導、同志們對我的信任、期望，及知遇之恩。
第三，要有學者的風範，要有責任心，要吃得辛苦。如何開展好既受教師們歡迎，又有一定學術價值和時代特點的科研工作，使地區德育工作有所見術，有所創新，有點名氣，創地區品牌，是我經常思考的問題。
第四，要學會做一名稱職中層幹部，做到講服從，講請示、講務實、講奉獻、講實效，擺正自己的位置。
回顧一年來的工作，工作中的問題還很多，比如，說話比較直率，如何運用語言的藝術，是我今後亟待加強；在德育科研特別是心理健康教育研究方面，也存在辦法不多，創新不夠等問題，需要在今後工作中認真重視並努力予以解決。
算起來我已經40歲了，人到中年，對學院的建設發展，對學院的每乙個同志都深有感情。我願意盡自己的綿薄之力，為學院建設出力流汗、添磚加瓦。
請大家批評指正，謝謝大家！
2023年德育主任述職報告
總結過去的一學期，想說的話很多。但最想說的還是感謝，感謝學校領導的指導和支援，感謝年級組長及全體班主任老師的支援和配合，也想感謝一下政教處的全體同仁的精誠合作。使得我們的德育工工作能夠順利的開展。對於這學期的德育工作，我們仍然以 學生行為規範養成教育 為中心，抓好三支隊伍建設，即班主任隊伍 值周班和...
2023年德育主任述職報告
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德育主任述職報告
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