德育主任述職報告

鐵爐鄉中心小學2023年度德育工作述職報告

2023年春季學期開始，我負責了鐵爐鄉中心小學的德育處工作。雖然學校德育工作涉及面廣，頭緒多、任務重，但在上級教育部門的指引下，在校領導和班主任、全體教職工的熱情支援和幫助下，我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。現將個人的工作匯報如下，不妥之處敬請各位領導批評指正：

一、安全工作

1、把對學生的安全教育放在首位

小學的學生，身體和心理正處於發展階段，大多學生具有較為明顯的個性特徵，在懂事知事的背後大都存在遇事衝動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點，常常有些學生會做出一些違紀的事情來。因此，德育處在學校領導的統一安排、指導下，加大對學生的安全教育和心理輔導。每學期，我們都會請來法制副校長來我校對學生進行法制教育；充分利用班會、晨會、例會，對某一時期內的安全隱患進行警示教育；每週上好一節安全教育課；每學期要舉辦1—2次的安全知識競賽，按質按量部署上級部門的安全知識競賽工作。

加強對學生的感恩教育，加強對留守兒童的課外生活引導和管理。我自己每週要找五名以上的違紀學生，做好他們的心理輔導。

2、加強對學校人防、技防等工作的落實

鐵爐鄉中心小學發展到今天，安全網路應該說已經比較完善。人防，技防相互配合，築起了一道安全防護大網。但再好的裝置，再好的制度，沒有用好，也會導致安全隱患。

平時我做工作，總是提醒自己，要常思校長重托，常懷律已之心，做事要勤，「勤」才是硬道理，喊破嗓子，不如做出樣子。每件事，我都是盡力盡為。每天和德育處其它工作人員一起，定期檢查安全器材，做到裝置運轉良好。

確保重點時段和重點部分的管理萬無一失，加強對學校安全值班人員到崗情況的檢查。每天會到樓道，檢查各班教室門窗是否關好。吃飯，我會到操場，看一看學生是否井然有序的在排隊打飯，到飯廳看一看學生是否遵循了進餐秩序。

晚上檢查寢室管理老師督寢情況，不十一點，很少睡過覺。。放學了，我會和其它領導一起，到離學校

一、二里之外的地方，督查學生不要搭摩的、坐超載超員車輛、三無車輛，不要在馬路上打鬧。我覺得，很多安全事故的發生，不是沒有制度，而是沒有時時刻刻的去執行制度，才導致無法挽回的後果。對安全工作常懷敬畏之心，對安全工作常感如履薄冰，才能做好自己的工作。

3、把反思工作做好，常找安全工作不足

一年來，主管德育處工作，我體會到，德育工作特別要注意反思。每一次，外校出現一些安全大問題；每一次，學校出現了一些不安全的苗頭，我總在想，德育處是不是有什麼地方有不足，這些問題出現的根源在何方？是老師跟蹤不到位，還是德育處的工作不到位，在反思中進一步把安全工作做好。

在學校領導的指導下，德育處每週開一次學校安全工作反思會，大家在一起，找不足，尋漏洞，把最容易忽略的問題，把容易出問題的角落都要扒拉一次，直到再也想不出工作盲點才散會。正是有了我們的防微杜慚，才有了學校工作的日益進步。一年來，學校安全工作得到了上級領導和廣大家長的肯定，學校獲得「恩施州平安校園」光榮稱號。

二、德育工作

1、重視學生思想道德建設工作，加強德育工作指導

德育是學校實施素質教育的重要組成部分，它貫穿於學習教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面。對青少年學生健康成長起著導向作用。因此，為了確保學校德育工作的順利實施，不斷增強了學校德育工作的針對性。

我校把德育工作擺上重要位置，認真做好德育工作計畫, 在認真做好學生思想政治教育，品德教育和紀律教育等德育常規工作的同時，為了嚴肅校紀，規範學生的儀表。我們組織少先隊的學生檢查每個班學生佩戴紅領巾和兩操情況;不斷拓展德育工作的內涵，取得了顯著成績。

2、堅持以人為本，強化德育隊伍建設

一是培訓班主任，我校德育處利用每週一中午休息時間,認真組織班主任召開班主任例會。提高班主任對未成年人思想道德建設工作重要性的認識，幫助他們掌握正確的班主任工作方法，有效地提高了班主任們開展德育工作的水平。我們於每個月召開班主任會議暨班主任工作經驗交流會;目的是為了通過班主任交流各自的先進經驗，相互學習，取長補短;提高班主任的班級管理水平，以便今後更好的開展工作。

二是重視對班主任工作的評價 ,定期對板報、衛生和紀律進行平分等;將班級管理進行量化 , 學期結束時根據得分情況評選出優秀班主任. 完善了優秀班主任評選表彰機制，有力促進了我校德育隊伍的健康發展。

3、開展多種形式的主題教育活動

愛國主義教育：

、抓好每週一的公升旗儀式和國旗下的講話，激發學生的愛國熱情，培養學生的愛國主義情感。

、組織學生開展徵文比賽和紀念「9.18」活動。

安全法制教育：

、加強安全知識的宣傳教育。德育處以建立「德育達標校」為契機，緊緊圍繞「宣傳先行，理想先行，氛圍先造」的工作思路，充分利用黑板報、廣播和班會等多種宣傳手段，使學生受到了良好的教育。營造了濃厚的平安校園建設的宣傳教育氛圍。

、簽訂各種安全穩定責任書，落實好各種措施。

文明禮貌教育：

、加強了學生的常規教育。以《中小學生守則》、《中小學生日常行為規範》，組織學生學習和測試。有力的促進了學校常規工作的開展和學生良好習慣的養成。

、加強師生的文明禮儀教育。為深化建立全國文明城市工作，進一步加強我校廣大教師文明禮儀教育。逐步提高了廣大教師的思想道德素質和文明禮儀素養，使文明禮儀變為廣大師生的自覺行動。

4、開展民族團結教育系列活動

一是在今年今年5月是第27個民族團結教育月，為深入紮實地開展好好民族團結教育月活動，進一步增強廣大青少年對黨、對祖國、對社會主義的向心力和凝聚力，我校開展了民族團結「手拉手」活動。在少先大隊輔導員的教導下，全體少先隊員紛紛表示，要自覺維護各民族之間的團結和友誼，從我做起、從小做起，從小事做起。

另外，德育處以開展「慶六一」系列活動為契機,舉辦了廣播操、佇列比賽和文藝比賽等;激發了師生們的民族團結意識和強身健體為國爭光的熱情，形成濃烈的民族團結氛圍。

5、重視家庭教育工作，切實加強家校聯絡

為了全面實施素質教育，增進家長對我校的管理、教育教學以及自己孩子在校學習生活的了解。真正提高家校聯絡的質量，德育處分別於9月份組織召開了家長會;同時，對400多名家長進行了培訓。加強了家長和學校之間的聯絡,使學校、家庭、社會聯絡更為緊密。

搭建起了家庭、學校和社會三力合一的橋梁。

3、其他工作

1、配合班主任抓好班集體建設。經常深入班級，多為班主任排憂解難，解決「學困生」個案問題。加強學生的學習目的、學習態度教育，提高學生的學習積極性，注重學生自治、自理、自控能力及興趣的培養。

2、注重學生日常行為規範的教育，做好安全、紀律、法制教育工作。每月都有教育主題，定期舉辦富有成效的主題班會，結合每天值班人員的督促、檢查、指導、整改，考核評分，促使學生按照《中小學生守則》和《小學生日常行為規範》來規範自己的行為。

3、狠抓環境管理，確保淨化校園。安全工作是天天講，時時抓，一刻也不能放鬆的，做到安排到位，落實到位，檢查到位，整改到位。經常轉一轉，看一看，發現問題，及時處理。

4、參與組織、開展各項大型活動。積極協助、配合學校開展每年六一活動活動，配合體育組舉行一年一度的運動會活動以及其它一些體育健身活動。

5、關心、幫助後進學生，做細緻的教育轉化工作，不體罰和變相體罰學生。特別是對待特殊的學生，首先要了解學生、了解學生心理、了解學生特點、了解有關事件的背景，從而使處理學生從簡單的處理事件轉變成改變學生的世界觀，使學生真正從處理問題中受到教育，從而增強改正錯誤的信心。

6、做好學生的心理健康教育工作，確保學生健康成長。隨著社會的發展，心理障礙已成為中學生不可忽視的問題，一些「問題孩子」大多都存在心理問題，利用一些時機，多與這樣的學生交流，了解他們的內心世界，對症下藥，促使他們走出陰影、走出誤區，健康發展。

7、加強學生幹部隊伍建設，增強學生的自我管理能力。樹立先進典型，處罰消極落後。認真宣傳、組織、做好大力表彰先進班級和先進個人，樹立正氣。

同時，對個別屢教不改的特殊學生，在做好教育工作的前提下，按照有關的規章制度，給予紀律處分。

8、完成了對消防器材定期檢查和更換。與校長等有關人員對學校安全工作多次進行了檢查並與各處室簽訂安全責任書，另外將學校制定的各項規章制度張貼上牆，管理到位，責任到人。圓滿完成了學校安全消防檔案整理，在年終上級領導檢查驗收評比中獲得好評。

學校讓我負責德育處工作，我知道這是領導對我的信任，我深深懂得，抓好安全，就是對學校負責，就是對教育局負責，就是對人民負責。安全無小事，出事就是大事。安全工作最苦，最累，但我無怨無悔。

儘管在擔任德育主任的同時，我還兼任了四（1）班主任和數學主課，徵集正在不斷進步，但我還是把安全工作，當作我最重要的事業來做。為學生安全盡心盡力，為學校教學保駕護航，我將一如既往，奮鬥不止。

述職人：張資生

2023年12月16日

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