我能夠被選派到教育局辦公室跟班學習，首先要感謝縣教育局領導給了我乙個感受新的工作環境和節奏、重新審視自我的機會。對在臺孜學校工作的我來說，也是一次極好的學習機會，更是一次終生難忘的經歷。跟班學習的收穫、跟班學習中所學到的知識、所悟出的道理、所獲得的體會、所得到的鍛鍊，對我今後的成長產生了深遠的影響，將使我終生受益。
通過深入學習和研究，親身感受和實踐縣教育局先進的工作理念、積極的學習態度和強烈的敬業精神，在較短的時間內熟悉和掌握了有關公文業務知識及工作流程，結交了一批良師益友，較好地完成了學習任務。
一、主要收穫
(一) 端正態度
跟班學習期間,我深刻領會各級檔案精神，提公升自己的政策把握度，用理論指導實際工作，努力提高業務素質，增強駕馭工作的能力。教育工作涉及面廣，關係複雜，只有公道正派，以誠待人，尊重別人，與人為善，才能贏得大家的支援和信賴，推動各項工作的順利開展。我把每一件領導交給的事都作為鍛鍊自己的機會，把每一寸光陰都好好珍惜，絕不虛度。
我也正是以這樣乙個心態，保持著平和的心境，謙虛的姿態，努力做好了份內的工作，積極協助其他同志。
(二) 勤奮學習
乙個月來，通過由淺及深的學習，由表及裡的接觸，由生疏到融入的適應，學到不少東西，悟得不少道理。有些是可以感知，有些是潛移默化的。我有幸借助教育局機關的梯子，開啟了更寬廣的視野，接受了更高層次的教育。
在學習的內容上，不僅可以看到資訊量更大、涉及面更廣的檔案資料，還可以直接接受身邊領導的點撥。我十分珍惜並充分利用這一難能可貴的機會，認真琢磨，反覆思考，以思帶學，以學促思，勤看、勤學、勤悟、勤幹。
(三)工作紮實
在局辦公室參加學習時，我抓住這難得的機會認真學習，系統梳理，首先找來各種檔案、簡訊、總結、計畫、傳真、報告、函等，細細研讀，熟悉工作情況和流程，然後根據自身實際有針對性地、有條不紊地工作和學習。既當學生又做辦事員，既學習政策又體驗工作程式和辦事流程。學習期間，承擔了不少的事務性、服務性工作。
我認真完成領導交辦的各項工作任務，編寫資訊1篇、整改材料5篇、製作各種**12類，起草檔案2個，撰寫素材1篇。增強了自己生活的服務性，體現了自己工作的創新性，堅持了生活、工作中的原則性。乙個月來，我感到自己在工作上是務實的，並將一以貫之。
(四) 嚴格要求
在中心學校工作期間，我不放鬆對自己的要求。現在到了教育局跟班學習，非凡的環境和氛圍更使我覺得更不能放鬆自己。不該看的不看，不該問的不問，不該說的不說，認認真真做人，老老實實做事。
跟班以來都是準按時上班，推遲下班。業餘時間一般都在看書學習，從未涉及聲色犬馬和燈紅酒綠。自己雖然不是乙個局機關工作人員，但我努力以乙個局機關工作人員的標準來要求自己，也努力樹立局機關工作人員般的良好形象。
(五)教益深刻
跟班期間，教育局各機關幹部，以其優秀的品質、敬業的精神、精良的素質深深地打動了我，感染了我。從局領導到一般工作人員，都十分敬業，無論資格深淺，無論職務高低，都有強烈的責任感，都對工作充滿萬分的熱情，「公道正派、甘為人梯」的教育事業格言時刻體現在他們的每一句話語、每乙個行動、每一項舉措之上。有人說，優秀是一種習慣。
在我跟班期間感到，優秀其實也是乙個環境，一種氛圍。
二、主要收穫
（一）要繼續加強學習
不斷充實提高勤學習、善思考，是提高自身素質和能力的重要途徑。乙個人本事多大，首先看你知識有多少。學習是最根本的東西，你不學習，沒有知識，你想要有很大的本事是不可能的。
工作種，我們應該始終把在實踐中學習和學習中實踐作為永恆的主題，把加強學習作為第一位的任務，作為自己生活的第一需要，以飽滿的學習熱情，真正靜下心來學習，扎扎實實地鑽進去，努力做到融會貫通。
（二）要結合本職崗位
堅持學以致用學習的根本目的是為了運用，學而不用等於白學。跟班學習期間，我認真總結、提煉在期間所學得的經驗、取得的收穫、獲得的體會，回到原工作崗位後，我會自覺地把在跟班學習期間學到的新方法、好思路與本職工作結合起來，創造性地開展工作，自覺把乙個月以來的所學、所思、所得、所獲運用到實踐工作中，努力做到分析形勢有新視野，研究情況有新見解，部署工作有新思路，解決問題有新辦法，爭創一流的工作業績，以更加優異的成績來報答組織的關心，接受組織的考驗。進一步提高所在單位的文秘工作水平和所在崗位的工作成效。
（三）要加強溝通聯絡
鞏固融洽感情在跟班學習期間，我積極與領導和同志進行溝通、進行交流、聯絡感情，通過乙個月時間的努力，我與教育局的領導、同事都建立了密切的聯絡和深厚的感情，贏得了大家的信任和支援。我回原單位以後，永存感恩之心，永遠不忘跟班學習的教育局辦公室這個「娘家」，永遠不忘這裡的領導、同事對我的無微不至的關心、無私奉獻的幫助和毫無保留的教育。
（四）要樹立良好形象
自覺當好表率教育局機關工作規範，作風良好，紀律嚴明，大家在跟班學習期間，親同身受、耳濡目染，可以說乙個月的跟班學習也是經歷了乙個月的黨性鍛鍊和作風鍛鍊。
一星期時間的跟班學習，在我人生的長河中，雖然只是短暫的一小段，卻是我成長道路上堅實的一大步，是一段終生受益、終生難忘的經歷。在以後的每乙個工作階段，每完成一項新的任務，都要及時進行總結，堅持正確的，修正錯誤的，不能事過無痕，沒有積累。我返回原工作單位後，會更加珍惜人生中的機遇，充分運用在這次跟班學習中學到的先進理念、管理經驗和各方面的豐厚收穫，在科學理論的指導下，把跟班學習的成果積極地運用到自己的工作實踐中去，為教育事業的發展做出自己微薄的貢獻！
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